O Tribunal Regional Eleitoral do Amazonas (TRE-AM), por meio da Escola Judiciária Eleitoral do Amazonas (EJE-AM), lançou, em Maués (a 267 quilômetros de Manaus), o projeto Semeando a Democracia na Floresta. A iniciativa utiliza a literatura regional para aproximar crianças e jovens de temas como direitos, deveres, ética, participação social e enfrentamento à desinformação.
O lançamento ocorreu no dia 27 de agosto, na Escola de Tempo Integral Livro Aberto, e reuniu 166 estudantes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. A atividade encerrou uma programação promovida pela EJE-AM entre os dias 25 e 27, em parceria com a Prefeitura de Maués e o Ministério Público Eleitoral. Ao todo, as ações alcançaram 452 pessoas, entre crianças, jovens e idosos.
O projeto integra o programa Eleitor do Futuro, desenvolvido pela Justiça Eleitoral para incentivar a participação consciente na sociedade.
Inspirado na obra Democracia na Floresta, da escritora amazonense Ana Moreira, o projeto apresenta conceitos relacionados à cidadania, à participação e aos direitos e deveres de forma lúdica e conectada à realidade amazônica.
A metodologia contempla leitura mediada da obra, rodas de conversa, debates temáticos, atividades de interpretação textual, oficinas de combate à desinformação e produções artísticas e textuais. As ações estimulam os estudantes a refletir, expressar suas ideias e relacionar os assuntos abordados às experiências vividas em suas comunidades.
Para o diretor da EJE-AM, juiz Cássio Borges, o projeto reafirma o compromisso da Justiça Eleitoral com uma formação cidadã conectada às particularidades do Amazonas. “O Semeando a Democracia na Floresta nasce do nosso compromisso de levar a educação para a cidadania para além dos espaços tradicionais, dialogando com a realidade e com a identidade amazônica. Ao utilizar a literatura regional como ponto de partida, conseguimos apresentar a todas as gerações conceitos como democracia, cidadania, participação, respeito às diferenças e equidade de uma forma próxima, lúdica e significativa”, afirmou.
Para o magistrado, as distâncias geográficas do estado exigem estratégias que considerem a diversidade cultural e as diferentes realidades sociais. “Em um estado com dimensões territoriais tão singulares como o Amazonas, promover equidade também significa criar oportunidades para que pessoas de diferentes idades e realidades tenham acesso ao conhecimento e possam compreender o seu papel na sociedade”, acrescentou o diretor.
O projeto também se aproxima dos princípios da Política Nacional de Leitura e Escrita, que reconhece a leitura e a escrita como direitos relacionados ao pleno exercício da cidadania.
Ações para diferentes gerações
Além do lançamento do Semeando a Democracia na Floresta, a programação da EJE-AM em Maués contemplou diferentes gerações e etapas da Educação Básica, com atividades adaptadas a cada público.
No dia 25 de agosto, a Escola Estadual Maria da Graça recebeu a ação Meu Primeiro Voto, que reuniu 80 estudantes do Ensino Médio para reflexões sobre participação política, importância do voto e o papel dos jovens na sociedade. No dia 26, a ação Maturidade Cidadã, realizada no Centro do Idoso, contou com 110 participantes e abordou direitos, participação social e o exercício da cidadania em todas as fases da vida.
Ainda no dia 26, a Escola GM 3 recebeu outra edição do Meu Primeiro Voto, com 96 estudantes do Ensino Médio. A atividade destacou a importância da participação dos jovens na vida pública.
Foto: Equipe EJE-AM
Fonte: TRE-AM
